Шпаргалка по истории психологии

• 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ЕЕ ПРЕДМЕТ

• 2. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭМПИРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ

• 3. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ НАУКИ

• 4. ЛОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ НАУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА

• 5. ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ – ОСОБАЯ ОТРАСЛЬ ЗНАНИЯ

• 6. ВОЗЗРЕНИЕ НА ПРИРОДУ ПСИХИЧЕСКОГО

• 7. ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ АНТИЧНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

• 8. СОКРАТ: ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ

• 9. ПЛАТОН: ДУША И ЦАРСТВО ИДЕЙ

• 10. АРИСТОТЕЛЬ: ДУША – СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕЛА

• 11. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ В ЭПОХУ ЭЛЛИНИЗМА

• 12. АЛЕКСАНДРИЙСКАЯ НАУКА

• 13. ИТОГИ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

• 14. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ В АРАБОЯЗЫЧНОЙ НАУКЕ

• 15. МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (ИБН СИНА)

• 16. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ

• 17. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЕВРОПЫ

• 18. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

• 19. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ

• 20. ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ XVII В

• 21. РЕНЕ ДЕКАРТ: РЕФЛЕКСЫ И «СТРАСТИ ДУШИ»

• 22. БЕНЕДИКТ СПИНОЗА: БОГ-ПРИРОДА

• 23. ЛЕЙБНИЦ: ОТКРЫТИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЙ ПСИХИКИ

• 24. ГОББС И ЛОКК: АССОЦИАЦИЯ КАК ГЛАВНОЕ ПОНЯТИЕ

• 25. МЕХАНИЗМ И ИНДИВИДУАЛИЗМ КАК ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ XVII В

• 26. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ

• 27. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ФРАНЦУЗСКИХ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ

• 28. ЗАРОЖДЕНИЕ ИСТОРИЗМА

• 29. КАНТ И ПСИХОЛОГИЯ

• 30. ЗАРОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ

• 31. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

• 32. ПСИХОФИЗИКА

• 33. ГУСТАВ ТЕОДОР ФЕХНЕР: ОСНОВЫ ПСИХОФИЗИКИ

• 34. ВИЛЬГЕЛЬМ ВУНДТ: «ОТЕЦ» ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

• 35. ГЕЛЬМГОЛЬЦ: ЛИДЕР ПСИХОФИЗИОЛОГИИ

• 36. ГЕРМАН ЭББИНГАУЗ: МЕТОД БЕССМЫСЛЕННЫХ СЛОГОВ

• 37. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

• 38. ФРЕНСИС ГАЛЬТОН: НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ ГЕНИЯ

• 39. ТОРНДАЙК: ЗАКОНЫ ИНТЕЛЛЕКТА КАК НАУЧЕНИЯ

• 40. А. БИНЕ: ДИАГНОСТИКА УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

• 41. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ

• 42. СТЕНЛИ ХОЛЛ: РАЗВИТИЕ ПЕДОЛОГИИ

• 43. ЗООПСИХОЛОГИЯ

• 44. ДАРВИН: РЕВОЛЮЦИЯ В БИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ

• 45. СПЕНСЕР: ПРИНЦИПЫ АДАПТАЦИИ К СРЕДЕ

• 46. СОЦИАЛЬНАЯ И КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

• 47. ПСИХОТЕХНИКА

• 48. КРИЗИС ПСИХОЛОГИИ

• 49. СТРУКТУРАЛИЗМ

• 50. ВЮРЦБУРГСКАЯ ШКОЛА

• 51. ФУНКЦИОНАЛИЗМ

• 52. БИХЕВИОРИЗМ

• 53. НЕОБИВЕХИОРИЗМ

• 54. СКИННЕР: ОПЕРАНТНЫЙ БИХЕВИОРИЗМ

• 55. СОЦИАЛЬНЫЙ БИХЕВИОРИЗМ

• 56. ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ

• 57. ТЕОРИЯ «ПОЛЯ» КУРТА ЛЕВИНА

• 58. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЖАНА ПИАЖЕ

• 59. ПСИХОАНАЛИЗ

• 60. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ – КАРЛ ГУСТАВ ЮНГ

• 61. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – АЛЬФРЕД АДЛЕР

• 62. НЕОФРЕЙДИЗМ

• 63. ЭРИХ ФРОММ: «БЕГСТВО ОТ СВОБОДЫ»

• 64. ГАРРИ СПОК САЛЛИВЕН: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

• 65. ЭРИК ЭРИКСОН: ЭГОПСИХОЛОГИЯ

• 66. ТЕОРИЯ ШТЕРНА

• 67. КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

• 68. ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

• 69. РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ В РОССИИ – СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ КОРНИ

• 70. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в

• 71. УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

• 72. РАЗВИТИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В РОССИИ

• 73. РУССКИЙ ПУТЬ В НАУКЕ О ПОВЕДЕНИИ

• 74. И.М. СЕЧЕНОВ: ПСИХИЧЕСКИЙ АКТ ПОДОБЕН РЕФЛЕКСУ

• 75. И.П. ПАВЛОВ – СОЗДАТЕЛЬ УЧЕНИЯ ОБ УСЛОВНО-РЕФЛЕКТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 76. ОБЪЕКТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В.М. БЕХТЕРЕВА

• 77. УЧЕНИЕ О ДОМИНАНТЕ А.А. УХТОМСКОГО

• 78. А.А. ПОТЕБНЯ: ЯЗЫК НАРОДА КАК ОРГАН, ОБРАЗУЮЩИЙ МЫСЛЬ

• 79. ПУТИ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ В 20-50-е гг. XX в

• 80. П.П. БЛОНСКИЙ: ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

• 81. ТЕОРИЯ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ Л.С. ВЫГОТСКОГО

• 82. ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ

• 83. М.Я. БАСОВ: ЧЕЛОВЕК КАК ДЕЯТЕЛЬ В СРЕДЕ

• 84. С.Л. РУБИНШТЕЙН: ЕДИНСТВО СОЗНАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 85. ПЕРВАЯ ВОЛНА РЕПРЕССИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ И РАЗГРОМ ПЕДОЛОГИИ

• 86. ВТОРАЯ ВОЛНА РЕПРЕССИЙ ПСИХОЛОГИИ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ

• 87. РОССИЙСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В НОВЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ

• 88. ПРОБЛЕМА ДЕИДЕОЛОГИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИИ

• 89. ОТ «ФУНКЦИОНАЛИЗМА» К ИЗУЧЕНИЮ ЧЕЛОВЕКА

• 90. ПСИХОЛОГИЯ В УСЛОВИЯХ ВОСТРЕБОВАННОСТИ