Часть вторая

Мир без языка был бы миром без понятий и культур, которые мы связываем с языком. Язык влияет на то, о чем мы думаем, воспринимаем и запоминаем. Язык определяет способ мышления. Разные языки приводят к разному восприятию действительности. Сам язык формирует основные идеи человека. Многие носители двух языков говорят, что по-разному себя воспринимают в зависимости от того, какой язык используют. Изучите язык, и вы многое узнаете о культуре. Когда язык исчезает — вероятная судьба большинства из оставшихся SDDD языков мира, — мир теряет культуру и мышление, которые привязаны к этому языку. Заразите язык чужеродными словами, словами-паразитами, вирусами и изменятся мотивация, самооценка, восприятие, мышление. "Слова — самый сильный наркотик, который использует человечество", — говорил Р. Киплинг. Слово — это образ поступка. Очень большая часть зла, которое распространяется в мире, происходит от слов. Слово — это произнесенная мысль, а мысль — это непроизнесенные слова. Слова влияют на то, о чем мы думаем, поэтому следует тщательно подбирать их. Способность языка влиять на мышление делает накопление словарного запаса ключевой частью образования. А понимание истоков слов и взаимоотношений символов разных культур наделяют человека могуществом и озаренностью. Расширение языка означает расширение способности мыслить. Увеличение словарного запаса окупается. Вот почему и в курсе внутренней алхимии, вводятся новые слова, чтобы продемонстрировать новые идеи и новые способы мышления.

Вербальные вирусы передаются через общение, литературу и вещи. Вербальные вирусы способны быстро изменяться в зависимости от среды, а также изменять энергетическую направленность высказываний. Их действие проявляется следующим образом. Хорошие, добрые, светлые слова, которые говорят друг другу близкие люди, влюбленные, друзья, начинают вдруг раздражать, казаться пошлыми, надоедают. То, что вчера еще выслушивалось с замиранием сердца, сегодня предстает обыденным и скучным. Коварство этого вида вирусов заключается в том, что они очень чутко реагируют на малейшие изменения вербально передаваемой информации и паразитируют за счет семантической энергии слов.

Иногда выделяют особую подгруппу — коммуникативные вирусы, провоцирующие неспособность к общению с окружающими людьми, ведущие к замкнутости, одиночеству. Инфицированный человек уже сам становится невозможным в общении, он заражается болезненным педантизмом, подозрительностью и обидчивостью, его все раздражают, он становится неспособным построить содержательную беседу. Это особенно гибельно для тех, чей образ жизни, работа связаны с необходимостью общаться, чьи жизненные интересы лежат в сфере коммуникации. Такой вирус разрушает семьи, разделяет людей, делает их друг другу чужими. Человек, занимающийся бизнесом, распугивает клиентов, создавая о себе крайне неблагоприятное впечатление.

Одно из проявлений паразитов сознания — это слова-паразиты. Бессмысленно повторяемые лингвоединицы, тем более, если они неприличны, делают общение совершенно неэффективным, лишают слово силы, ведут к инфляции смысла, программируют на неудачу, потери и разочарования. Мозг считывает и копирует в себе нейроимпульсную картину фразы, выбирая ее руководством к действию. Инфицирование в поле неприличной лексики происходит почти мгновенно.

О заражении свидетельствуют даже негативные, уничижительные высказывания о своих знакомых, друзьях, просто о других людях. Даже вскользь, в шутку сказанные неуважительные или обидные слова о другом человеке подготавливают почву для развития мутационных вирусов. Наносящие обиду слова, брань, высмеивание, передразнивание, подчеркивание чьих-либо недостатков, глумление — вот что вызывает к жизни данный тип вируса.

Способ борьбы w профилактика. Представьте, что человек, о котором вы говорите, находится рядом с вами. Визуализируйте его образ. Никогда не говорите о людях плохо, тем более, в их отсутствии. Оградите своих детей от общения с людьми, использующих в своей речи бранные слова и непристойности. Они заражены. Не подвергайте опасности здоровье детей, особенно в период с зачатия до пяти лет. Соломон говорил: "Прогони кощунника, и удалится раздор, и прекратятся ссора и брань". (Притчи 22:10).

Существует замечательная монашеская практика: если вы говорите о другом человеке, то представляйте, что он стоит перед вами. Сами собой исчезают плохие мысли и слова, даже если поведение человека, о котором вы упоминаете, чем-то вас не устраивает. Это очень действенное средство в борьбе с распространением вирусов по ментальной сети. Никогда не пренебрегайте им. Вы никогда не можете знать наверняка, что полностью в данный момент освободились от вирусов сознания. Более того, как и в случае с вирусами, имеющими биологическую природу, вы можете быть инфицированы сами, но вирус в вас никак не проявляется. Однако человек, вступающий с вами в контакт, тут же заболевает. Поэтому, чтобы спасти других от заражения, соблюдайте принципы умственной гигиены. Храните чистоту мыслей и слов. Используйте больше возвышенных слов, слов силы. Рецитируйте высказывания священных писаний, поэтических гениев. Изучайте ораторское искусство. Ежедневно для освящения своей речи произносите молитвы, литании, аффирмации, мантры. Не клевещите, не обижайте никого словом. Говорите с уважением и любовью. Помните, какое слово вы скажете, такое и услышите. "Не судите, да не судимы будете".

Мотивация — это активизация и направление поведения, сила, которая стоит за необходимостью утолить самые разные потребности и нашим стремлением к достижениям. Психолог Г. Мюррей определил мотивацию достижений как стремление выполнить поставленную задачу, овладеть навыками или идеями, добиться намеченной цели, стремление к высоким результатам на материальном и духовном уровнях. Люди с высокой мотивацией достигают больших успехов. Теоретики полагают, что высокая мотивация достижений у большинства людей имеет эмоциональные корни, поскольку уже в детстве они учатся связывать достижения с положительными эмоциями. Высокомотивированные дети стали такими благодаря тому, что родители поощряли их независимость, хвалили и вознаграждали за успехи.

Принято считать, что существует два вида мотиваций достижения. Внутренняя мотивация — это желание быть эффективным и осуществлять определенный вид поведения ради него самого. Люди с внутренней мотивацией подходят к работе или игре творчески, стараясь получить удовольствие, удовлетворить интерес, найти самовыражение или ощутить азарт. Внешняя мотивация — это стремление получить внешние награды и избежать наказаний. Часто излишние внешние давление и стимулы могут подорвать внутреннее удовольствие.

Но почему, несмотря на одинаковые потенциалы, один человек приобретает большую мотивацию к достижениям, чем другой? У многих людей не хватает даже решительности жить счастливо, радостно, успешно; и это происходит потому, что вирусы извращают мотивы, стимулирующие и направляющие поведение. Сегодня человек собирается изменить свою жизнь, говорит себе "стоп, так жить больше нельзя", а завтра лениво валяется в постели и начало радикальных перемен откладывается на непонятно долгое время. Мотивационные вирусы ведут к интеллектуальному и эмоциональному застою, лени, неудачам, депрессиям. Личностный рост тех, кто попал под их влияние, замедляется, а вскоре и вовсе прекращается. У человека постепенно исчезают положительные установки, направляющие его поступки. Идеалы, к которым он прежде стремился, расплываются и исчезают в туманной дымке. Без твердого, положительного мотива не может быть никакой созидательной деятельности.

Таким образом, вирус, разъедая основу, на которой зиждется стремление к росту и самосовершенствованию, сталкивает личность инфицированного в пропасть негативного мышления, бездеятельности и саморазрушения. Симптомы зараженности: нерешительность, беспринципность, безволие, склонность к вредным привычкам, неустроенность в жизни, цинизм, неудачливость, пассивное честолюбие. Этот вирус создает хаос в иерархии мотивов, нарушает связь между потребностью и мотивом. Вирус создает неадекватную реакцию на похвалу, награду, контроль, принуждение, признание. Люди, инфицированные этим вирусом, не могут поставить четких целей, у них смутные мечты, расплывчатые идеалы, слишком завышенная или слишком заниженная самооценка. Они страшатся любых обязательств. Быстро обещают, но никогда не выполняют.

Часто случается, что этот вирус многократно усиливает мотивацию у тех людей, которые устремлены к разрушительным и порочным деяниям, удовлетворению эгоизма, тщеславия и властолюбия. Заразительный энтузиазм таких людей можно назвать черной харизмой. Этот вирус оказывает сильное воздействие на коллективную мотивацию. Все чаще эти вирусы запускаются преднамеренно и направленно. Древний метод "кнута и пряника", замаскированный под маской новейших психологических разработок, продолжает оставаться самым надежным способом управления сознанием. Все руководители стремятся сделать своих подчиненных более продуктивными и эффективными, относясь к ним как к машинам. PR-агентства разработали изощренные технологии по управлению общественным мнением через манипуляцию мотивацией.

Способ борьбы и профилактика. Размышляйте над своим предназначением. Оно отражается в ваших мечтах, сновидениях, прозрениях. Оно открывается ясному уму. Поэтому не затуманивайте ум невоздержанием, опьянением, «грязной» информацией. Развивайте сосредоточение, но пусть предметом сосредоточения будут возвышенны идеи и образы. С открытием своего предназначения откроются жизненные цели. Цели дают силу, активизируют мотивацию и защищают от манипуляций и вирусных атак. Помните о том, что ваша жизнь и жизнь каждого человека — миссия. Миссия, связанная с созиданием, творчеством, радостью, изобилием и самореализацией.

Когда человек инфицируется вирусом привязанности, его разум впадает в иллюзию обладания вещами, которые ему никогда не могут полностью принадлежать. Обладание любой вещью, даже собственным телом, ограничено сроком земной жизни. Соломон говорил: "Когда жизнь угаснет, тело обратится в прах, и дух рассеется, как жидкий воздух; и имя наше забудется со временем, и никто не вспомнит о делах наших; и жизнь наша пройдет, как след облака, и рассеется, как туман" (Премудрости Соломона 2:4). Подсознательно понимая это, бедняга испытывает страх или тоску. Он начинает испытывать повышенный интерес только к малозначащим материальным вещам. Следует отметить и такой вид обусловленности, когда больное сознание привязывается к установкам, стереотипам, стараясь слепо копировать поведение выбранного идеала или идола. Пример крайних проявлений психической привязанности — люди, истощенные манией совершенствования, истязающие свой организм беспричинными и неумело проводимыми голоданиями, дыхательными упражнениями, карикатурами на аскетические практики. С испытывающими ненасытное влечение к материальным благам ситуация несколько проще, но это тоже очень опасная болезнь, нарушающая энергетический баланс организма и ведущая к полной психической и, как это часто бывает с вирусами сознания, физической деградации. Опасная разновидность — вирус наркотических привязанностей, вызывающий ощущение в необходимости потребления наркотических препаратов и интоксикантов.

Заражение данным видом вируса. Заражение вирусами привязанности, например, проявляется, если человек начинает испытывать тревогу и зависть при виде того, чем обладают другие люди. Дорогая соседская машина лишает инфицированного вирусом привязанности покоя. Ему начинает казаться, что другие живут намного лучше, впрямую или косвенно обкрадывают его, строят ему всевозможные козни, лишь бы помешать его успеху. И успех действительно исчезает: вирус вносит неудовлетворенность, алчность, беспокойство, и человек вместо того, чтобы радостно и сознательно двигаться по пути удачи, счастья и любви, постепенно скатывается в пропасть духовной и материальной нищеты. Вероломство, мстительность, ревность, безжалостность, корыстолюбие, желание обладать всем сразу и ничем не делиться, радость при виде неудач других — вот симптомы ужасного заболевания, вызываемого вирусом привязанности. Эта болезнь распространена очень широко, может начаться еще в детстве; она очень заразна и от нее крайне трудно избавиться.

Способ борьбы и профилактика. Хорошим средством избавления от вирусов привязанности служит следующая визуализация. Представьте, как вы постепенно начинаете раздавать другим свои вещи, начиная с наименее ценных и постепенно доходя до самых дорогих. Получатели ваших вещей — это ваши друзья, знакомые, близкие, даже недоброжелатели и враги. Постарайтесь как можно точнее вызывать в сознании образ каждой вещи, рассматривайте ее отвлеченно. Иногда с некоторыми вещами у людей связываются определенные впечатления, воспоминания, подчас даже надежды. Таким образом вещь начинает забирать жизненную энергию, притягивая к себе сознание, связывая человека по рукам и ногам. Нельзя относиться к вещам как к чему-то большему, чем просто к предметам. Избавьтесь от фетешизма. Если инфицированное сознание нашептывает вам, что какая-либо вещь связывает вас, например, с матерью, бабушкой или кем-то другим, то задумайтесь: действительно ли это так. Смысл жизни человека не в накоплении имущества, а в том, что он привнес в этот мир, какой след оставил в душах других. Как вы оцениваете свою жизнь, как бессмысленную жизнь посредственности, ничтожества, борющегося за существование, или как жизнь великого вдохновленного творца?

Чем большим количеством вещей, которыми пользовался тот, кого с вами нет в данный момент, вы окружаете себя, тем сильнее действует вирус привязанности, подсказывая идею, что эти вещи уже как бы ваши. Тем самым вирус начинает свою разрушительную работу и сопрягает сознание с деструктивными установками мнимого обладания.

Итак, визуализируя раздачу вещей, идей, взглядов, эмоций обратите внимание на то, какой вещи вам было бы лишиться обиднее всего. Определив такой «сверхценный» предмет, скажите себе, почему он вызывает такие чувства. Об ассоциации с другим человеком уже говорилось выше, рассмотрим теперь функциональную сторону предмета. В принципе, любая вещь заменяема. В мире очень мало действительно уникальных вещей, а если они так и называются, то ими никто не обладает. К таким эксклюзивным вещам можно отнести, например, Египетскую Пирамиду, единственное из сохранившихся чудес света. Безусловно, многие вещи существенно облегчают жизнь, но уникальных среди них нет.

После визуализации раздачи вещей полезно обратиться к избавлению от ментальных привязанностей. Навязчивые идеи, которые владеют умами и от которых многие хотят избавиться, — прекрасная среда для распространения вирусов привязанностей. Постарайтесь вспомнить, когда у вас впервые появилась неугодная вам мысль, затрудняющая теперешнее существование. Дойдя до момента возникновения ее в своей голове, визуализируйте, как она проходит мимо вас и исчезает в бескрайнем небе. Мысль можно представлять в виде пучка энергии, светового луча, дуновения ветра — смысл метода в том, чтобы перенаправить ее движение. Пронесясь мимо, эта мысль больше не будет вас никогда беспокоить. Даже если она и появится позднее, вы сможете пассивно наблюдать ее прохождение мимо своего сознания, не оставляя никаких следов.

Компьютерный вирус — специально написанная программа, которая способна самопроизвольно присоединяться к другим программам, создавать свои копии и внедрять их в файлы, системные области компьютера и в вычислительные сети с целью нарушения работы программ, порчи файлов и каталогов, создания всевозможных помех в работе на компьютере. Основными путями проникновения вируса на компьютер являются съемные диски и компьютерные сети.

Основные виды вирусов. Все существующие вирусы можно классифицировать по следующим признакам:

— среде обитания;

— способу заражения среды обитания;

— воздействию;

— особенностям алгоритма. Классификация вирусов:

1. По среде обитания:

— сетевые;

— файловые;

— загрузочные;

— файлово-загрузочные.

2. По способу заражения:

— резидентные. При заражении компьютера оставляют в оперативной памяти свою резидентную часть.

— нерезидентные. Не заражают память компьютера.

3. По степени воздействия:

— неопасные. Ничего не разрушают, но замедляют работу компьютера, уменьшают объем свободного места на дисках.

— опасные. Приводят к нарушению в работе компьютера.

— очень опасные. Приводят к потере информации и изменению загрузочной области диска.

4. По особенностям алгоритма:

— паразитические. Изменяют содержимое файлов.

— репликаторы. Распространяются в сетях.

— невидимки. Трудно обнаружить, так как они перехватывают обращение оперативной системы.

— мутанты. Труднее всего обнаружить.

— троянские. Разрушают загрузочный сектор и файловую систему дисков.

"Полиморфный вирус" представляется на сегодняшний день наиболее опасным. Полиморфные вирусы модифицируют свой код в зараженных программах таким образом, что два экземпляра одного и того же вируса могут не совпадать ни в одном бите.

Такие вирусы не только шифруют свой код, используя различные пути шифрования, но и содержат код генерации шифровщика и расшифровщика, что отличает их от обычных шифровальных вирусов, которые также могут шифровать участки своего кода, но имеют при этом постоянный код шифровальщика и расшифровщика.

Полиморфные вирусы — это вирусы с самомодифицирующимися расшифровщиками. Цель такого шифрования: имея зараженный и оригинальный файлы, вы все равно не сможете проанализировать его код с помощью обычного дизассемблирования. Этот код зашифрован и представляет собой бессмысленный набор команд. Расшифровка производится самим вирусом уже непосредственно во время выполнения. При этом возможны варианты: он может расшифровать себя всего сразу, а может выполнить такую расшифровку "по ходу дела", может вновь шифровать уже отработавшие участки. Все это делается ради затруднения анализа кода вируса.

Уже не раз появлялись сообщения о том, что спецслужбы разных стран планируют использовать вирусные технологии в своей деятельности. Известно о случаях разработки боевых компьютерных вирусов, предназначенных для поражения систем "критических приложений" (транспорт, связь, системы управления оружием, экологически опасными производствами и т. п.). Во время операции "Буря в пустыне" были успешно атакованы с помощью вирусов иракские командные центры ПВО. В 2001 году в Китае были опубликованы принципы ведения информационной войны с точки зрения китайских военных. Четвертым этапом значилось заражение сети противника вирусами, которые были признаны одним из самых действенных способов поражения вражеской сети. Таким образом, силовые ведомства не гнушаются разработкой вирусов с целью получения преимущества в информационной войне.

В последнее время компьютерные вирусы стали очень похожи на вирусы из мира физического. Согласно работам исследовательского центра компании IBM доказано, что существуют вирусы, для которых невозможно написать программу, обнаруживающую его со стопроцентной вероятностью даже при наличии образца вируса и проведении его всестороннего анализа.

Согласно отчету Университета Беркли, возможно создание вирусов, а точнее, Internet-червей, которые будут во стократ опасней наделавших много шума Nimda, Red Code и т. д. В отличие от уже названных червей Red Code и т. д., имеющих период распространения от нескольких часов до нескольких дней, черви Уорхола могут заразить все компьютеры в Интернете за 20 минут. Активность червя подразумевает его независимость от человека — теперь нет необходимости ждать, когда пользователь загрузит почту и червь разошлет свои копии по всем адресатам, хранящимся в адресной книге, — активный червь все делает самостоятельно.

Из других теоретических изысканий, которые имеют отношение к вирусам, можно назвать создание метаморфных вирусов, а также использование при их разработке генетических алгоритмов и нейросетей. В метаморфных вирусах, в отличие от «обычных» полиморфных, в каждой новой копии изменяется не отдельный фрагмент вируса, а все тело, что существенно затрудняет его обнаружение. Нейросети позволяют создавать вирусы, части которых распределены по сети и самомодифицируются исходя из окружающих вирус условий.

Таблица аналогий между биологическими и компьютерными вирусами

Заражение данным видом вируса. Генерируя поток отрицательной энергии, создатель компьютерного вируса заботится о наилучшем способе ее транспортировки. Показательно, что чаще всего такие вирусы содержатся в запускаемых файлах компьютерных игр самого низкого качества (если вообще можно говорить о каком-либо качестве отупляющих компьютерных игр), культивирующих агрессивность, насилие, подчинение человека машине, ненависть, жестокость, неспособность к мышлению. Компьютерные игры особенно вредны для детей. Они полностью захватывают ребенка, который начинает отождествлять себя с выбранным героем. Погружаясь в коллизии виртуального мира, ребенок постоянно пребывает в стрессовой ситуации, независимо от того, чувствует он это или нет. Он получает психические травмы, одну за другой, совокупность которых в конечном итоге ведет к разладу работы нервной системы и разрушению психики.

Виртуальными вирусами также насыщены всевозможные эротические заставки, скринсейверы, а также электронные письма с обещаниями немедленного сказочного выигрыша или с нелепыми, но заманчивыми для невежественного сознания предложениями. Указанные компьютерные программы ориентированы на людей с крайне низкими духовными потребностями, они служат своеобразной лакмусовой бумажкой: если человек приобретает такую программу, значит, он уже готов стать инфицированным. Вирусы сознания, переносчиком которых он уже является, охотно соединяются с виртуальными, разрушая информацию нейрокомпьютера, то есть мозга незадачливого игрока.

Компьютерные фирмы анонсируют также костюмы для виртуального секса, надев который, человек полностью погружается в виртуальную среду искусственных чувственных наслаждений. Такой костюм посылает импульсы непосредственно в нервную систему человека и его сознание, немедленно заражая многими видами опасных вирусов.

Способ борьбы и профилактика. Профилактическое средство в борьбе с виртуальными вирусами очень просто: не записывать на винчестер компьютерные программы сомнительного происхождения, использовать компьютер только для работы, отказаться от мыслей по приобретению, записи и распространению компьютерных игр. Существует опасный исход нападения виртуальных вирусов на матрицу человека: эти вирусы часто «работают» в паре с вирусами привязанности, и человек постепенно отказывается от активного участия в реальной жизни, погружаясь в параноидальный мир компьютерных игр. Инфицированный начинает воспринимать окружающий мир как нечто ложное, несущественное, неинтересное, все больше вовлекаясь в мир демонических компьютерных развлечений.

Формирование коллективных (макро-) вирусов (иногда в метапсихологии их называют эгрегориальными) — сложный процесс, связанный с национальной, конфессиональной, клановой структуризацией сознания. Подобно Вселенной, в которой мы пребываем, поле деятельности вирусов (можно говорить о целой цивилизации вирусов) также непрерывно расширяется, распространяется и проявляется — как своего рода космос, составленный из отрицательных, деструктивных энергий. Этот космос сосуществует с другими планами бытия, описываемыми в священных книгах мировых религий. Люди — часть всеобщего Космоса, наши духовные пути взаимопереплетены. Посвященные издревле говорили о невидимых существах минерального, растительного мира — все это вирусы, образующие свою, ни на что не похожую цивилизацию. Задача вирусной цивилизации — разрушать. Каждый человек связан со своими предками, жизни различных представителей нации, народов неразрывны друг с другом. Такая связь подразумевает преемственность мыслей, действий и всех возникающих в умах людей данного клана желаний и потребностей. Совпадение некоторых устремлений и помыслов, ментальных слепков — наиболее незащищенная область для образования коллективных вирусов. Это можно сравнить с опасностью внутриродовых, родственных браков: вероятность появления на свет в них детей с ярко выраженными наследственными заболеваниями наиболее высока. Поэтому браки между близкими родственниками запрещены в подавляющем большинстве религий и систем верований: несоблюдение табу на родственный брак ведет к вырождению общины.

Одна из ступеней развития коллективных вирусов и вирусов агрессии — вирусы расизма. Они, хотя и защищают от действия вирусов другой нации, вскоре начинают провоцировать вражду и ксенофобию. Нация начинает дегенерировать и исчезать. Действие вируса приводит к тому, что представители одной группы самыми изощренными способами уничтожают людей — просто за иную форму черепа, принадлежность к другой нации или вероисповеданию, за иной образ мышления. Вспышки особо сильного коллективного заражения зафиксированы в 1516, 1914, 1917, 1937, 194D годах.

Заражение данным видом вируса: Вирусы, связанные с судьбой, мышлением, культурой народов, оказывают главное влияние на поведение человека в рамках данного социума. Эрих Фромм описывал специфическую общественную атмосферу, характеризующуюся тревогой, беспокойством, шизогенной средой, утверждая, что она заразна и что остаться вменяемым, попав в эту среду, практически невозможно.

Мощный инструмент распространения коллективных вирусов — искусство. Имеются в виду те его формы, которые вдохновлены темными устремлениями. Существуют вирусные эстетики, живопись, инспирированная инфернальными силами, демоническая музыка. Если человек, охваченный вирусами, начинает что-либо создавать, он через свое творение переносит вирусы. Это сродни тому, как больной гриппом заходит в автобус, берется за ручку — и создает прецедент распространения заразы.

Способ борьбы и профилактика. Решающее значение при профилактике и диагностике имеет не первоначальная установка относительно того, кто будет ведомым, а кто ведущим, организм или вирус: все зависит от уверенности. Потребность властвовать — это обычно следствие слабости и страха. Стефан Цвейг говорил: "Кто властвует, тот лишает свободы других, но прежде всего — свою же душу". Люди, справившиеся с вирусами сознания, добиваясь определенных успехов в продвижении по пути духовного развития, говорят, что никогда не хотели бы возвратиться к прежним отношениям с миром: они чувствуют себя более мягкими, мощными и уверенными в себе. Что самое важное — они ощущают свой духовный рост. Методика правильной работы с тонкой энергетикой, в отличие от простого биологического воздействия на штаммы каких-либо бактерий, не обезличена и преходяща. Это особенно четко проявляется в случае с коллективными вирусами. Единение сердец людей, объединяющихся не для того, чтобы генерировать все новые деструктивные вибрации, а для создания поля благостного развития событий, базирующегося на том хорошем, положительном, что было накоплено внутри определенного этноса, группы людей на протяжении веков, создает особую ценностную систему, основанную на любви, взаимоподдержке, близких отношениях между людьми.

Познай самого себя. Эта метапрограмма вдохновляла людей на самоисследования тысячи лет. Самость, я — одна из наиболее живо исследуемых тем западной психологии. Каждый год в изобилии появляются новые исследования по самоуважению, самопостижению, самосознанию, самосхемам, самоуправлению и так далее. Самость, как организатор мыслей, чувств и действий, является осевой опорой личности. Мы лучше запоминаем информацию, если кодируем ее в категориях своего я. Примером размышлений о своем я может послужить концепция о множественности я. Ваши возможные я включают в себя представление о себе таком, каким вы видите себя в мечтах — богатое я, стройное я, любимое я и красивое я. Они также включают в себя те я, которыми вы боитесь стать — безработное я, алкогольное я, я, отстающее в учебе. Такие возможные я мотивируют нас, обрисовывая специфические цели и давая энергию для их достижения. В представлении своего я большое значение имеют саморефлексия и самооценка. То, что мы чувствуем в отношении себя, тоже важно. Исследования подтверждают благотворное воздействие положительного чувства собственного достоинства, но также указывают и на вред гордыни.

Высокая самооценка приносит чудесные результаты. Люди, которые хорошо относятся к себе, проводят меньше бессонных ночей, сопротивляются внешнему давлению, менее склонны к употреблению наркотиков, более настойчивы при выполнении сложных задач и просто счастливее других.

Нарушения чувства самоприятия и собственного достоинства являются основной причиной несчастья, разочарования, неудач и отчаяния.

Низкая степень самооценки проявляется в разных формах. Уязвимые для депрессии люди могут чувствовать, что они не в состоянии реализовать свои надежды. Подверженные беспокойству люди зачастую осознают, что они не в состоянии быть тем, кем должны, быть. Люди, которые отрицательно относятся к себе, склонны также к ранимости и мнительности. Они в большей степени будут склонны унизить других или проявить повышенные расовые предрассудки. Одни любят своих ближних, как самих себя, а другие ненавидят своих ближних, как самих себя. Низкая самооценка делает людей критичными, язвительными, циничными, во всем сомневающимися, консервативными в мелочах. В связи с этим многие исследователи считают, что проблемы человечества проистекают не из чрезмерной гордыни и себялюбия, а от презрения к себе, неуважения к себе, нелюбви к себе, неприятия себя. Но что самое поразительное — люди оправдывают свое отрицательное отношение к себе. Проанализируйте свои мысли и вы увидите, что

— помните и обосновываете свои действия, самооправдывая себя;

— вы проявляете повышенную веру в точность своих взглядов и суждений.

— вы переоцениваете то, насколько хорошо действовали бы в ситуациях, в которых большинство людей ведет себя не лучшим образом.

— вы, скорее, поверите в лестные описания своего характера, чем в нелестные. Вас больше впечатляют люди, приписывающие вам хороший имидж.

— вы поддерживаете свой имидж переоценкой того, насколько другие люди поддерживают ваше мнение и разделяют ваши слабости, и недооценкой общности ваших положительных сторон.

— вы проявляете групповую гордость — тенденцию видеть свою группу (род, страну, расу) высшей.

С другой стороны вирус самооценки воздействует так, что вы переоцениваете себя и крайне недооцениваете других. Такое восприятие себя лежит в основе различных конфликтов: от обвинения в супружеской неверности другой стороны до самовозвышающего этнического снобизма. Переоценка себя и презрение к другим — вот что является гордостью, ведущей к саморазрушению. Теофаст писал: "Гордость — это своего рода презрение ко всем другим, кроме самого себя". А Р. Эмерсон говорил: "Гордость сокрушает ангелов". Гордость становится препятствием к истинному величию, к счастью и процветанию. Вирусы сознания воздействуют так, что человек начинает гордиться своей силой и своей слабостью, своим знанием и своим невежеством, своими добродетелями и пороками. Гордость побуждает к зависти, нетерпимости, враждебному отношению к миру. Гордость мешает любить и быть любимым. Гордость превращает удачу в наказание. Самое страшное — гордость в обличье смирения.

Здоровая самооценка дает положительные результаты. Примите себя таким, каким вы являетесь, и вам легче будет принимать других людей.

Не подлинная природа вещей определяет ваши поступки и чувства, а мысленные образы. У нас есть известные представления о себе, окружающем мире и людях в нем, и мы ведем себя так, будто эти разнообразные представления точно отражают реальную действительность, подлинную их суть. Можно без преувеличения сказать, что каждый из нас в какой-то мере загипнотизирован то ли представлениями, которые он некритически воспринял из других источников, то ли идеями, которые пришли в голову ему самому и которые, как он убедил себя, соответствуют действительности. Эти негативные представления и идеи, зараженные вирусом, с такой же силой влияют на наше поведение, как и те, которые внушаются объекту гипноза профессиональным гипнотизером. Если вы считаете себя неудачником, то успех будет обходить вас. Вы сами себя программируете на тревогу, стрессы, бессонницу, болезни, бедность. Вы сами выбрали забыть о том, что Вселенная обеспечила нас всем необходимым для счастливой жизни теперь и в будущем.

Жизнь большинства людей строится на подобных ложных понятиях и представлениях о мире и о себе. Представление о самом себе — это та предпосылка, база, фундамент, на котором покоится наша индивидуальность, и оно предопределяет особенности нашего поведения. Понятийные вирусы способствуют окаменению этих представлений, зашориванию видения, возникновению жестких стереотипов, навешиванию ярлыков. Из-за них почти каждый человек убежден в своей правоте, теряет текучесть, пластичность. Из-за них мы строим свое поведение и отношение к миру не на фактах, а на суждениях об этих фактах. Эти суждения не позволяют наслаждаться общением с людьми, радоваться изобилию природы, превращают жизнь во все время повторяющийся, скучный сон. Поэтому Иисус сказал: "Не судите, и не будете судимы; не осуждайте, и не будете осуждены".

Случается, что он, наоборот, слишком быстро разрушает ключевые стереотипы, установки, убеждения и представления. Он разрушает основу описания мира. Вообразите, что вирус поражает представление о целостности мира. Вы способны функционировать, если окружаете себя полноценными образами, за которыми стоит синхронность или скоординированность сигналов, поступающих через зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. С другой стороны, такая скоординированность неминуемо связана с идеей пространственно-временного континуума, чьи законы неоспоримы, в противном же случае ваш разум откажется участвовать воспринимать что-либо вообще, либо разрушится, либо, испытав шок, сузится. Например, вы ясно видите, слышите нечто, но не можете коснуться. Или вы привыкли воспринимать мир плотным, вещественным, и вдруг, неожиданно, он воспринимается как вибрирующий поток энергии. В некоторых тайных посвященческих школах мастера специально и осознано используют эти вирусы для разрушения окаменевших представлений и ложных концепций, мешающих ученику видеть реальность, а также для подготовки к просветлению. Реальность так отличается от наших представлений о ней, что столкновение с ней приводит к расщеплению неподготовленного сознания. Только тогда, когда привычный мир, то есть описание мира, разрушено, мы можем жить в нем.

Однако самым разрушающим и низвергающем все понятия и идеи началом является смерть. Биофизики в настоящее время проводят клинические эксперименты по выделению вируса смерти, но в метапсихологии, основанной на самопознания и доскональном изучении сознания, уже сотни лет проводится исследования вируса смерти. Некоторые восточные школы относят вирус смерти к понятийным вирусам и рассматривают его как убеждение или ложное представление, от которого можно избавится с помощью специальных психотехник. Тольтекская традиция стремится привести отношение к смерти не как к идее или переходу в новую жизнь, а как к тому, что за один миг она может разрушить всего человека, все его представления и погрузить в небытие. Дон Хуан говорил Кастанеде: "У тебя нет времени, приятель. В этом — беда всех людей. Времени нет ни у кого из нас, и твой "поддающийся оценке промежуток времени" ничего не значит в этом таинственном мире". Но в тоже время для многих устремленных к подлинной свободе смерть является учителем. Она учит умирать не умирая, учит видеть мир таким, как он есть. Таинственный. Чудесный. Превосходящий в миллиарды раз все наши представления о нем. Для просветленного даже смерть превращается в бессмертие. А без бессмертия любые достижения, любые успехи превращаются в ноль.

Понятийный вирус постепенно блокирует способность к интуитивному познанию мира. Начинает доминировать интеллектуальное, формально-логическое мышление. Постепенно появляется склонность к пустому умствованию, резонерству. Но интеллект, направленный на самого себя, на свою природу и происхождение обречен, в нем начинают работать программы самоуничтожения. В этом вся трагедия современной цивилизации, где главенствует накопление и переработка информации, где информация — бог и цель. Однако следует осознать, что все психические вирусы обитают в информационном поле. И только тогда человек может от них полностью освободится, когда выйдет за пределы вечно беспокойного ума, избавится от изматывающей внутренней болтовни.

Дальнейшее распространение этого вируса ведет к расколу сознания, которое проявляется в дезорганизованном мышлении, в расстройстве избирательности внимания, остром переживании иррациональных идей, искаженном восприятии и неадекватных эмоциях. Это психическое расстройство называют шизофренией, что в буквальном переводе означает "раскол сознания".

Заражение данным видом вируса. Понимание того, что наши действия, чувства и поведение всего лишь результат наших представлений и убеждений, является рычагом, с помощью которого открываются врата к мастерству, успеху и счастью. Изменив убеждения, вы сможете изменить всю свою жизнь.

Проанализируйте свои представления о себе и о мире, свои верования, установки. Как они сформировались? Откуда они появились? Какую пользу или вред они принесли вам? Сделали ли они вас счастливыми, свободными? Сформулируйте их и запишите. Получится кредо, которое определяло вашу жизнь и поступки. Его можно определить как основную метапрограмму. Но почему оно принесло столько разрушений в вашу жизнь, столько боли. Попробуйте изменить эту метапрограмму своей жизни, ориентируясь на то, чтобы ваша жизнь стала радостной, творческой, приносящей счастье и любовь людям, изобильной, светоносной.

Эти вирусы вызывают внезапную потерю памяти, изменение личности, несогласованность мыслей (убеждений) и поступков. В стрессовых ситуациях такие вирусы активизируются. Когда ситуация становится чересчур стрессовой, люди стараются диссоциировать себя от нее. Их сознание отгораживается от болезненных воспоминаний, мыслей и чувств. Многие из вас переживали состояние нереальности, отделения от собственного тела, изменения объемов тела, наблюдения за собой со стороны, как бы в кино. Такое состояние может защитить человека от воспоминаний о сильной боли, испытанной, например, в аварии. Но лишь в случае, если такие ощущения становятся острыми, пугающими, продолжительными, неконтролируемыми можно предположить воздействие вирусов, ведущих к диссоциативному расстройству.

Такое состояние может сопровождаться неспособностью вспоминать события, как при сильном алкогольном опьянении. При сильном воздействии вирусов начинается полная диссоциация своего я, расщепление личности. У таких людей наблюдается две или более отдельных личностей с совершенно различными манерами, способами поведения, пристрастиями и свойствами характера. У каждой личности свой голос, описание мира, установки, физиологические реакции.

Эти личности не роли, поскольку при диссоциативном расщеплении теряется самоидентификация. Если актер считает себя Гамлетом за пределами сцены, то это не мастерство, а сумасшествие. При диссоциативном расщеплении меняется даже острота зрения у разных личностей, что невозможно при актерской симуляции.

Заражение данным видом вируса. Жизнь предназначена для счастья, творчества, любви. У людей возникает любовь, но в область любви проникают вирусы, и изначально светлое чувство начинает трансформироваться. Люди начинают ненавидеть своих близких, несут зло, уничтожают друг друга; и вирусы, подталкивающие людей к такому поведению, питаются любовными устремлениями. Кто это делает? Особые вирусы, которые проникают в светлые эмоции, чувства, устремления, мысли, эманации, начинают ими питаться и извращают их. Созидательное, Божественное начало трансформируется в нечто демоническое, разрушительное, отрицательно влияющее на человека и его сознание, суживая последнее. Это ржа, ментальная, психологическая ржа, подтачивающая, разъедающая душу человека. Психическая опустошенность ведет к деградации физической; об этом сказано в Библии следующим образом: "И ржавчина их будет свидетельством против вас и съест плоть вашу, как огонь" (Иак., 5:3). Мышление теряет гибкость, возникают навязчивые состояния, приступы агрессии, фобии. Происходит утрата чувства юмора, невозможность правильно относиться к травмирующим переживаниям, теряется самоидентификация, повышается внушаемость, возрастает нарциссическая замкнутость, что приводит к утере социальной адаптации.

Способ борьбы и профилактика. Многие эмоциональные вирусы передаются в тот момент, когда человек находится в состоянии суженного сознания. Сон, гипноз, наркотическое опьянение, шок. В это время сознание не фильтрует информацию и происходит запись любой информации на очень глубоком уровне.

Один из распространенных примеров невольного кодирования сознания, от которого страдают многие люди — родовые информационные травмы. При рождении ребенка в момент, когда и мать, и ребенок испытывают боль, происходит запись негативной информации, которая может сыграть в дальнейшей жизни обоих роковую роль. Например, во время родов случайно падает скальпель, новорожденный слышит этот звук. Маленькая запись этого происшествия постепенно обрастает энергетической оболочкой, которая через много лет становится страшной опухолью, разъедающей тело и душу. В дальнейшем при звуке металла у человека могут запускаться программы, ассоциирующиеся с болью, страданием, провоцирующие нервозные состояния, которые, в конце концов, превращаются в питательную среду для развития вирусов.

Способ борьбы и профилактика. Станислав Гроф писал, что новая картография психики наряду с традиционным уровнем биографических воспоминаний включает два основных трансбиографических уровня — перинатальный, связанный с переживанием рождения и смерти, и трансперсональный. Переживания всех трех категорий — биографические, перинатальные и трансперсональные — вполне доступны большинству людей. Они могут возникать в психоделических сеансах, в тех формах психотерапии, которые используют дыхание, музыку, танец, работу с телом; они регулярно появляются во сне.

Существует широкий спектр древних и восточных духовных практик, которые разработаны специально для того, чтобы обеспечить доступ к перинатальным и трансперсональным областям. Поэтому не случайно, что новая модель психики во многом напоминает древние представления великих мистических традиций.

Можно оживить клеточную память тела с помощью холотропного дыхания и медитационных практик и мысленно возвратиться к моменту собственного появления на свет. Погружаясь в этот процесс в состоянии медитации несколько раз, человек избавляется от травматического переживания своих родов. Он как бы возвращается к состоянию эмбриона, а сознание делает скачок назад к первоначальному мироощущению, выбивая почву из-под вирусов. Происходит депрограммирование сознания. При этом снимаются недоверие к окружающему миру, чувство вины и страха перед ним.